班級結構

因材施教,照顧學習差異

加強照顧初中級語文學習差異,因應學生的能力分班;為了提升中英語文能力,中一至中三級在原有四班的基礎下,額外開設多兩班,即每級各有六組。

以調適教學促進學生內在的學習動機,使學生能以他們的最佳能力、需要、表現及學習興趣,最終目標能使資優或學業成績稍遜的學生習能盡顯所。

 

 

佛教葉紀南紀念中學 Buddhist Yip Kei Nam Memorial College
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