課程
課程重點
綜合科學科提供多元化的學習經歷,培養同學們的科學素養,讓同學們能獲得所需的科學知識和理解,科學過程技能,價值觀和態度,以 達致全人發展並為科學與科技的世界作出貢獻。
學習目標
綜合科學科課程的基本目標包括培養以下四個共通能力︰
- 溝通能力
- 創造力
- 明辨性思考
- 解難能力
學生在完成課程後應獲得以下成果:
溝通能力
- 理解、分析、評鑑及回應不同類型的文章及話語
- 運用合適的語文及其他溝通形式來介紹資料、表達不同意見和感受
- 檢討與人溝通是否有效,改善自己的溝通技巧
- 與別人協作及商討,以解決問題及完成任務
創造力
- 學會想像、獨立判斷、延緩批判、堅韌和投入、對新穎和不尋常的意念或方法持開放的態度
- 培養出好奇心、適應能力、自信心和冒險的精神
明辨性思考
- 比較不同的資料,記下相異及相同之處,並判斷這些資料是否可信
- 分辨事實、意見與有理據的判斷
- 辨別價值觀和思想意識對資料中觀點的影響
- 推斷並驗證結論和假設,識別其他有理據的結論,並且推測可能產生的結果
解難能力
- 探究問題,並識別必須解決的項目
- 建議不同的方案,比較每種做法的預期成效,並就選用的方案提出理據
- 根據既定的準則,評估學習成果的素質,並檢討有關解決方案的成效
班別任教老師
班別 | 任教老師 |
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1A | 施正心 老師 |
1B | 陳潮龍 老師 |
1C | 李銘耀 老師 |
1D | 施正心 老師 |
2A | 李銘耀 老師 |
2B | 施正心 老師 |
2C | 黃偉雄 老師 |
2D | 鄭俊業 老師 |
學生成品
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相關連結
網頁名稱 | 網頁簡介 |
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佛教葉紀南紀念中學 | 佛教葉紀南紀念中學校網, 刊載了本校的最新資訊。 |
佛教葉紀南紀念中學校友網 | 校友會正式於2002年成立,此乃校友會正式網頁。 |
香港佛教聯合會 | 刊載佛聯會的組織,結構及佛教聯合會聯辦活動的資料。 |
香港電腦保安事故協調中心 | 最新的電腦病毒警告,詳盡的分析及具體的防毒及解毒方法。 |
綠色力量 | 綠色力量在1988年成立,由一群香港市民義務創立,專注本地環境事務和相關議題。 |
綠色和平 | 綠色和平是一個全球環保組織,致力於以實際行動推動積極改變,保護地球環境與世界和平。 |
環境局 | 政府機構鼓勵市民重視環保,為自己和下一代著想,貫徹可持續發展 |
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