本校致力推動閱讀風氣，引領學生閱讀優良讀物，培養學生的閱讀興趣，使閱讀成為習慣。圖書館舉辦不同類型的活動，並與各科合作，以營造全校閱讀氛圍，期望通過閱讀提升學生的自主學習能力，加強學習效能。

恆常閱讀

本校每週特設「早讀課」，讓全校師生一起閱讀，亦會編排時間表讓初中及高中同學分別在午息或導修節，輪流到圖書館借閱圖書，旨在幫助他們養成恆常閱讀的習慣，加強學生的自學能力。早讀課時段，同學除可自選感興趣讀物之外，每月圖書館會提供一次指定的跨學科閱讀讀物，藉以提昇同學的閱讀興趣及擴闊他們的學科知識。

資源活用

圖書館推行「閱讀獎勵計劃」，透過個人及班際借書龍虎榜比賽，鼓勵同學善用圖書館資源，建立閱讀自主的習慣、透過閱讀及分享閱讀成果，推廣閱讀氛圍。此外，本校每年均會參加由教育城主辦的「e悅讀學校計劃」，為同學選購不同類型及科目的電子圖書，同學可以透過使用電子設備隨時隨地閱讀，提升閱讀的方便程度，更能有效推動閱讀。

跨科合作

為擴闊學生的閱讀領域，圖書館與八個學習領域學科合作，協調各科的科本閱讀計劃，提供適切的閱讀資源，以滿足學生多樣化的興趣及能力，並鼓勵學生閱讀不同範疇的圖書。各科目亦會按同學的程度，每年為同學挑選適合的優良讀物，引領同學從閱讀中學習。

主題書展

圖書館會定期辧理主題書展(如不同學科、中華文化、國民教育、生涯規劃、價值觀教育、環保議題等)，藉此向同學推介不同類別的閱讀資源，增加同學對該類圖書的認識，拓寬學生的閱讀面。

好書推廣

圖書館及各科組每年均會為學生選擇合適的讀物，培養學生閱讀習慣及提升學習效能。校園電視台更會為不同老師錄製「老師好書分享」片段，在早會向同學介紹圖書，鼓勵同學閱讀不同類型的圖書。而圖書館亦會透過圖書館系統，作出「新書推介」和「好書推介」，讓學生欣賞不同類型的書籍，擴闊視野。

多元化閱讀活動

透過舉辦多元化的閱讀活動，如閱讀分享會、大型書展、作家講座及參觀公共圖書館等，來提升同學的閱讀能力與興趣。